現場便利帳

きょういくにほう【教育二法】とは｜一般用語1954 年（昭和 29）吉田茂内閣によって提出され，国会内外で強力な反対を受ける中で成立した「教育公務員特例法一部改正法」および「義務教育諸学校における教育の政治的中立の確保に関する臨時措置法」のこと。教員の政治活動を禁止した法律。

きょういくてき【教育的】（形動）とは｜一般用語（１）教育に関係のあるさま。「―見地」（２）教育に適しているさま。「―な内容」https://kabu-watanabe.com/glossary/ippan/07ki/3392.html

きょういくちょくご【教育勅語】とは｜一般用語明治天皇の名で 1890 年（明治 23）発布した教育の基本方針。儒教的道徳と忠君愛国を中心に国民道徳の大綱を示したもので，学校教育を通じて国民に徹底され，天皇制の精神的・道徳的支柱となった。1948 年（昭和 23）廃止。ht

きょういくちょう【教育長】とは｜一般用語教育委員会事務局の長。都道府県および政令指定都市については文部大臣の，市町村については都道府県教育委員会の承認を得て各教育委員会が任命する。https://kabu-watanabe.com/glossary/ippan/07ki/

きょういくだいがく【教育大学】とは｜一般用語教育に関する研究，教員の養成を目的とする大学。https://kabu-watanabe.com/glossary/ippan/07ki/3389.html

きょういくそうかんぶ【教育総監部】とは｜一般用語旧陸軍の教育機関。1898 年（明治 31）設置。陸軍全般の教育訓練にあたった。https://kabu-watanabe.com/glossary/ippan/07ki/3388.html

きょういくしんりがく【教育心理学】とは｜一般用語教育過程の諸現象を心理学的に解明し，教育を効果的に行う方法を見つけ出すことを目的とする学問。主な研究領域は，成長と発達，学習，人格と適応，測定と評価，教師と児童の関係など。https://kabu-watanabe.com/

きょういくしょくいんめんきょほう【教育職員免許法】とは｜一般用語教員の免許に関する基準を定め，教員の資質の保持・向上を図ることを目的とする法律。1949 年（昭和 24）制定。https://kabu-watanabe.com/glossary/ippan/07ki/33

きょういくしゃかいがく【教育社会学】とは｜一般用語教育学研究の一分野。教育事象を社会学的な手法を用いて明らかにする研究。https://kabu-watanabe.com/glossary/ippan/07ki/3385.html